Physik

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Alternative Energiegewinnung

Photovoltaik,Windkraft,Wasserkraft

Konzept:

1. Schaffung von Grundkenntnissen  im Klassenverband

a) Energieträger-erschöpfliche / unerschöpfliche

b) Maßeinheiten für Energie(insbesondere f. unerschöpflicheEnergie)

c) Umwandlung regenerativer Energien in Endenergie

speziell:

Nutzung von Wind- u.  Wasserkraft  (hier wird zur Stromerzeugung ein   Generator durch Rotoren oder Turbinen angetrieben)

  Nutzung von Sonnenenergie   (mittels Sonnenkollektoren oder  Fotovoltaikanlagen wird Warmwasser bereitet oder Strom erzeugt)

d) Aufbau und Funktionsweise der  Solarzelle

e) Wirkungsgrad

2. Ergänzung durch Filmmaterial

3. Praktischer Teil: Experimente anfünf Stationen mit Aufgabenblättern(Auflösung des Klassenverbands)

Energieressourcen und Windenergie

Der Lerngruppe wurde die Aufgabe gestellt, die weithin bekanntenThesen aufgrund statistischenMaterials zu belegen und mit Hilfe eines selbst erstellten Diagrammseinen Kurzvortrag zu gestalten.

1. Stunde: Vergleich Fördermenge -Verbrauch von Erdgas, Kohle und Erdöl

2. Stunde: Darstellung der Ergebnisse im Diagramm - kritische Hinterfragung.

3. und 4. Stunde:

Thema Windenergie in Projektarbeit

Da hier davon ausgegangen werden konnte, dass die Schüler aufgrund des Vortrags und der Exkursion über ein ausreichendesBasiswissen verfügen, sollte in Kleingruppen erarbeitet werden,ob und wo in unserer Region Windkraftanlagen genehmigungsfähig und wirtschaftlich erfolgsversprechend gebaut werden könnten.

Pflanzenkläranlage

A Theoretischer Teil

1. Aufbau eines Bakteriums

2. Abwasserinhalts-stoffe

3. Bakterien im Stickstoffkreislauf

4. Biogas - Alternative Energie?

5. Aufbau einer Wasser- und Sumpfpflanze

(Arbeit im Klassenverband)

B Praktischer Teil

(Auflösung des Klassenverbands)

Untersuchung von Gewässerproben

C Pflanzenkläranlage

Theorie und Exkursion

Wasserstofftechnologie, Brennstoffzelle

1. Galvanische Elemente -  Aufbau, Spannungs- messungen (Schülerexperimente)

2. Wasserstoff                      - Eigenschaften                     - Herstellung                          -  Knallgasreaktion (Schülerexperimente)