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ozialpädagogik 9/10

Unter den Bedingungen der Industriegesellschaft haben sich insbesondere im Bereich der Freizeit (Freizeitangebote und Freizeitgestaltung), in Fragen der Erziehung, der Ernährung, in familiären Strukturen sowie in der sozialen und natürlichen Umwelt gravierende Veränderungen vollzogen.

Solche Veränderungen muss die Schule aufgreifen und in den Unterricht einbeziehen.

Das Fach Sozialpädagogik zielt auf die Bereitschaft zu sozial engagiertem Handeln in einer sozialstaatlich orientierten Gesellschaft und gleichzeitig auf die Befähigung, die Entwicklung einer personalen Identität zu unterstützen. Es will die SchülerInnen für die verschiedensten Berufsfelder qualifizieren, in denen praktisches Können, Eigenständigkeit, Beratungsfähigkeit bis hin zu Führungskompetenzen im Umgang mit Menschen gefordert sind.

(Hier der Bericht zum Foto: Ein Tag der SOP-Gruppe im Heilpädagogium Schillerhain in Kirchheimbolanden)

Wie die anderen Wahlpflichtfächer der Realschule zielt Sozialpädagogik allerdings nicht auf spezielle berufliche Qualifikationen.

Das in Klasse 9 und 10 erteilte Wahlpflichtfach stellt nicht zuletzt eine weitere Verbindungslinie zu den Wahlpflichtfachangeboten in den Klassen 7 und 8 her, zu denen u.a. Familienhauswesen und Technisches Zeichnen gehören.

Folgende Leitthemen verteilen sich auf die beiden Schuljahre:

Einige Beispiele sollen die Inhalte der Leitthemen verdeutlichen:

Familie:

Wohnen:

Sozialisation:

Freizeit und Kommunikation :

 

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