athematik-Naturwissenschaften 7/8

Die Schüler sollen über die Möglichkeiten der Pflichtfächer hinaus naturwissenschaftliche und mathematische Methoden in den Klassen 7 und 8 kennen lernen und einüben.

Das heißt, sie sollen

Denkweisen zur Lösung mathematisch-naturwissenschaftlicher Probleme kennen und entwickeln lernen

Experimentiertechniken kennen u. anwenden lernen

dazugehörige Darstellungsformen erlernen

die bei der Lösung naturwissenschaftlicher Aufgaben erforderlichen Einstellungen und Verhaltensweisen anerkennen und beachten lernen.

SchülerInnen (auch viele Mädchen!) mit mathematisch-naturwissenschaftlicher und technischer Begabung wählen dieses Fach.

Aber auch bestimmte Berufsvorstellungen (z. B. medizinisch technische Assistentin, Chemielaborant) können dabei eine Rolle spielen. Besonderes Gewicht wird auf das Erlernen selbstständiger Denk- und Arbeitsweisen gelegt.

Themenbereich Energie

Erlernt wird der Umgang mit den gebräuchlichsten Geräten und Chemikalien. Durch Untersuchung verschiedener Abhängigkeiten werden Fachmethoden, z. B.Protokollerstellung geübt. Hierbei legen wir großen Wert auf Anschaulichkeit und Praxisorientierung.

Mathematisch-naturwissenschaftliche Arbeitsmethoden

Spezielle Fachmethoden z. B. der Physik werden angewandt. Beobachtungen mit und ohne Hilfsmittel werden durchgeführt. Experimente werden geplant, durchgeführt und ausgewertet.

Versuchsergebnise werden mathematisch ausgewertet und dargestellt, dabei müssen selbstverständlich technische Hilfsmittel wie PC, Taschenrechner, Messgeräte etc. benutzt werden.

Messwerte werden dargestellt.

Fachteil Mathematik

Einführung in die Wahrscheinlichkeitsrechnung und Statistik. Es wird ein Einblick in die Techniken der Informationsverarbeitung gegeben (z. B. Interpretation von Diagrammen und deren Auswertung mit „Excel“).

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